utisby.ac.id

• by admin
• 0
• Posted on November 13, 2025

Contoh soal k13 bahasa inggris kelas 7 semester 2

Memahami dan Menguasai Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2: Panduan Lengkap dengan Contoh Soal K13

Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran esensial yang membekali siswa dengan kemampuan komunikasi global. Di jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP), khususnya Kelas 7, kurikulum yang diterapkan berfokus pada pengembangan keterampilan dasar berbahasa Inggris, baik lisan maupun tulisan. Memasuki Semester 2, materi pembelajaran biasanya akan semakin mendalam, mencakup berbagai topik yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa.

Artikel ini akan menjadi panduan komprehensif bagi siswa Kelas 7 dan orang tua mereka dalam memahami materi yang biasanya diujikan pada Semester 2 kurikulum 2013, serta menyajikan contoh soal yang dapat digunakan sebagai sarana latihan. Kita akan menjelajahi berbagai tipe soal yang umum muncul, dari pilihan ganda hingga esai singkat, yang mencakup aspek tata bahasa (grammar), kosa kata (vocabulary), pemahaman bacaan (reading comprehension), dan penulisan sederhana (writing).

Pokok Bahasan Umum Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 K13

Sebelum masuk ke contoh soal, mari kita tinjau kembali beberapa topik utama yang seringkali dibahas di Semester 2 Kelas 7 Kurikulum 2013:

1. Describing People, Animals, and Things: Siswa diajarkan untuk mendeskripsikan ciri-ciri fisik, sifat, atau karakteristik objek, makhluk hidup, maupun benda-benda di sekitar mereka. Ini melibatkan penggunaan adjective (kata sifat) dan struktur kalimat deskriptif.
2. Daily Activities and Routines: Membahas tentang kegiatan sehari-hari, kebiasaan, dan jadwal. Penggunaan simple present tense menjadi kunci dalam topik ini.
3. Expressing Likes and Dislikes: Siswa belajar mengungkapkan kesukaan dan ketidaksukaan terhadap sesuatu, makanan, hobi, atau aktivitas.
4. Giving and Asking for Directions: Kemampuan untuk memberikan dan meminta petunjuk arah merupakan keterampilan praktis yang sangat penting.
5. Asking and Giving Information about Health and Well-being: Topik ini mencakup cara menanyakan dan memberikan informasi terkait kesehatan, penyakit ringan, dan saran untuk menjaga kesehatan.
6. Recounting Past Events (Simple Past Tense): Siswa mulai diperkenalkan dengan penggunaan simple past tense untuk menceritakan kejadian di masa lalu, seperti liburan atau pengalaman.
7. Understanding and Using Simple Present Tense: Pengulangan dan pendalaman materi simple present tense untuk menyatakan fakta, kebiasaan, dan jadwal.
8. Understanding and Using Simple Past Tense: Pengenalan dan penerapan simple past tense untuk narasi kejadian lampau.
9. Vocabulary Related to Specific Themes: Penambahan kosa kata baru yang berkaitan dengan topik-topik di atas, seperti anggota keluarga, hewan, sekolah, tempat umum, makanan, dan kesehatan.
10. Reading Comprehension: Memahami isi teks pendek dan sederhana, seperti deskripsi, cerita pendek, atau informasi faktual.
11. Writing Simple Sentences and Paragraphs: Menulis kalimat-kalimat sederhana dan paragraf pendek yang terstruktur.

Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2 K13

Berikut adalah contoh-contoh soal yang mencakup berbagai tipe dan materi yang telah disebutkan di atas. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa secara menyeluruh.

>

Bagian 1: Pilihan Ganda (Multiple Choice)

Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D.

Soal 1 (Describing People):
Look at the picture. She has long, black ___.
A. hair
B. eyes
C. nose
D. mouth

Soal 2 (Daily Activities):
My father ___ the newspaper every morning.
A. read
B. reads
C. reading
D. to read

Soal 3 (Expressing Likes):
I ___ pizza very much. It’s my favorite food.
A. hate
B. dislike
C. like
D. don’t like

Soal 4 (Giving Directions):
Excuse me, where is the library?
___, go straight, and then turn left. You will see it on your right.
A. Go ahead
B. Take the first right
C. Turn left
D. Go past the park

Soal 5 (Health):
If you have a fever, you should ___.
A. eat a lot of candy
B. drink plenty of water
C. play outside all day
D. stay up late

Soal 6 (Simple Past Tense):
Yesterday, we ___ a wonderful movie at the cinema.
A. watch
B. watches
C. watched
D. watching

Soal 7 (Vocabulary – Animals):
A lion is a ___.
A. pet
B. farm animal
C. wild animal
D. domestic animal

Soal 8 (Reading Comprehension):
"Rina is a diligent student. She always does her homework on time and studies hard for her exams. She often helps her friends who are struggling with their lessons."
What can we say about Rina?
A. She is lazy.
B. She is helpful.
C. She dislikes studying.
D. She never does her homework.

Soal 9 (Simple Present Tense – Third Person Singular):
My sister ___ English every day.
A. study
B. studies
C. studying
D. to study

Soal 10 (Asking for Information):
___ you tell me the time, please?
A. Do
B. Can
C. Have
D. Will

Soal 11 (Vocabulary – Food):
We use ___ to make bread.
A. eggs
B. milk
C. flour
D. sugar

Soal 12 (Describing Things):
This car is very ___. It can go very fast.
A. slow
B. fast
C. small
D. big

Soal 13 (Simple Past Tense – Negative):
He ___ to school yesterday because he was sick.
A. didn’t go
B. doesn’t go
C. not go
D. no go

Soal 14 (Expressing Dislikes):
I ___ the taste of bitter melon. It’s too sour for me.
A. enjoy
B. love
C. hate
D. like

Soal 15 (Health – Advice):
To stay healthy, you should ___ regularly.
A. eat junk food
B. sleep less
C. exercise
D. watch TV all day

>

Bagian 2: Melengkapi Kalimat (Fill in the Blanks)

Petunjuk: Lengkapi kalimat-kalimat berikut dengan kata-kata yang tepat dari kotak di bawah ini.

Soal 16: My brother is very . He can reach things on the top shelf.
Soal 17: The cake your mother made was ! I loved it.
Soal 18: The museum many visitors last week.
Soal 19: Please walk ; do not run in the hallway.
Soal 20: After playing football, he very .
Soal 21: He to the market every Sunday.
Soal 22: The is a place where you can borrow books.
Soal 23: I ___ sad because my pet is sick.

>

Bagian 3: Menjodohkan (Matching)

Petunjuk: Jodohkan kata atau frasa di Kolom A dengan definisinya di Kolom B.

>

Bagian 4: Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks Singkat (Reading Comprehension – Short Text)

Petunjuk: Bacalah teks singkat di bawah ini dan jawab pertanyaan-pertanyaan yang mengikutinya.

Text:
My name is Budi. I am twelve years old. I live in Surabaya. I go to SMP Harapan Bangsa. My school starts at 7:00 AM and finishes at 1:00 PM. I usually walk to school with my best friend, Adi. We like our school because our teachers are kind and the subjects are interesting. My favorite subject is Mathematics. After school, I usually do my homework and sometimes I play football with my friends. On Sundays, my family and I usually visit my grandparents. They live in a village outside the city.

Soal 29: How old is Budi?
Soal 30: What time does Budi’s school finish?
Soal 31: Who does Budi usually walk to school with?
Soal 32: What is Budi’s favorite subject?
Soal 33: What does Budi usually do after school?

>

Bagian 5: Menulis Kalimat Sederhana (Simple Writing)

Petunjuk: Buatlah kalimat-kalimat sederhana berdasarkan instruksi di bawah ini.

Soal 34: Write a sentence describing your favorite animal. (Contoh: "My favorite animal is a cat. It is small and fluffy.")
Soal 35: Write a sentence about your daily routine in the morning. (Contoh: "Every morning, I wake up at 6 o’clock.")
Soal 36: Write a sentence expressing what you like to eat. (Contoh: "I like to eat fried rice.")
Soal 37: Write a sentence about something you did yesterday. (Gunakan simple past tense. Contoh: "Yesterday, I watched a cartoon.")

>

Kunci Jawaban (Answer Key)

Bagian 1: Pilihan Ganda

1. A
2. B
3. C
4. A
5. B
6. C
7. C
8. B
9. B
10. B
11. C
12. B
13. A
14. C
15. C

Bagian 2: Melengkapi Kalimat

16. tall
17. delicious
18. visited
19. straight
20. feels, tired
21. goes
22. library
23. feel (atau feels, tergantung konteks yang lebih disukai guru)

Bagian 3: Menjodohkan

24. B
25. A
26. D
27. C
28. E

Bagian 4: Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks Singkat

29. Budi is twelve years old.
30. Budi’s school finishes at 1:00 PM.
31. Budi usually walks to school with his best friend, Adi.
32. Budi’s favorite subject is Mathematics.
33. After school, Budi usually does his homework and sometimes plays football with his friends.

Bagian 5: Menulis Kalimat Sederhana
(Jawaban siswa akan bervariasi, berikan contoh sebagai panduan)

34. Contoh: My favorite animal is a dog. It is loyal and friendly.
35. Contoh: Every morning, I brush my teeth after waking up.
36. Contoh: I like to eat ice cream.
37. Contoh: Yesterday, I played badminton with my sister.

>

Tips Tambahan untuk Sukses dalam Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 2:

1. Perbanyak Kosakata: Catat setiap kata baru yang Anda temui, cari artinya, dan coba gunakan dalam kalimat Anda sendiri. Gunakan aplikasi kamus atau flashcards.
2. Latihan Terus-menerus: Kerjakan soal-soal latihan dari buku paket, buku latihan tambahan, atau sumber online. Semakin sering berlatih, semakin terbiasa Anda dengan berbagai tipe soal.
3. Pahami Tata Bahasa: Fokus pada pemahaman fungsi dan penggunaan tenses (simple present, simple past) serta struktur kalimat. Jangan hanya menghafal, tapi pahami logikanya.
4. Tingkatkan Kemampuan Membaca: Baca teks berbahasa Inggris sesering mungkin, mulai dari yang sederhana seperti cerita anak-anak, komik, atau artikel pendek. Perhatikan penggunaan kosa kata dan struktur kalimat.
5. Berlatih Berbicara dan Mendengarkan: Jika memungkinkan, cari teman untuk berlatih percakapan dalam bahasa Inggris. Dengarkan lagu berbahasa Inggris, tonton film atau kartun dengan subtitle bahasa Inggris.
6. Jangan Takut Bertanya: Jika ada materi atau soal yang tidak dipahami, jangan ragu untuk bertanya kepada guru, teman, atau orang tua.
7. Buat Catatan Rapi: Buatlah rangkuman materi, rumus tata bahasa, dan daftar kosa kata penting dalam buku catatan Anda.

Penutup

Menguasai Bahasa Inggris membutuhkan waktu, kesabaran, dan latihan yang konsisten. Dengan memahami materi yang akan dipelajari di Semester 2 Kelas 7 dan rutin berlatih menggunakan contoh soal seperti yang disajikan di atas, siswa dapat meningkatkan kepercayaan diri dan meraih hasil yang optimal. Ingatlah bahwa setiap usaha yang Anda lakukan hari ini adalah investasi untuk masa depan Anda. Selamat belajar!

>