utisby.ac.id

• by admin
• 0
• Posted on February 8, 2026

Menguak Keindahan Pahlawanku: Soal dan Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 5 Subtema 1

Pendahuluan

Tema 5 dalam Kurikulum Merdeka untuk siswa kelas 4 Sekolah Dasar mengantarkan kita pada sebuah perjalanan penuh makna tentang "Pahlawanku". Subtema 1 yang menjadi fokus kita kali ini adalah "Aku Pahlawan Masa Kini". Subtema ini mengajak anak-anak untuk memahami konsep kepahlawanan tidak hanya dari kisah-kisah heroik masa lalu, tetapi juga melihat bagaimana semangat kepahlawanan dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari.

Memahami materi dengan baik adalah kunci keberhasilan belajar siswa. Oleh karena itu, latihan soal yang terstruktur dan disertai kunci jawaban menjadi alat yang sangat berharga bagi guru, orang tua, maupun siswa itu sendiri. Artikel ini akan menyajikan kumpulan soal pilihan ganda, esai singkat, dan tugas praktik yang mencakup berbagai aspek pembelajaran dalam Tema 5 Subtema 1, beserta kunci jawabannya yang rinci.

Tujuan Pembelajaran Subtema 1: Aku Pahlawan Masa Kini

Sebelum kita masuk ke soal-soal, penting untuk memahami tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dalam subtema ini. Siswa diharapkan mampu:

• Mengidentifikasi nilai-nilai kepahlawanan: Memahami arti penting keberanian, pantang menyerah, rela berkorban, peduli terhadap sesama, dan cinta tanah air.
• Menghubungkan nilai kepahlawanan dengan tokoh sejarah: Mengenal beberapa tokoh pahlawan nasional Indonesia dan kontribusi mereka.
• Menemukan bentuk-bentuk kepahlawanan dalam kehidupan sehari-hari: Mengidentifikasi perilaku-perilaku yang mencerminkan semangat kepahlawanan di lingkungan sekolah, rumah, dan masyarakat.
• Mengapresiasi jasa para pahlawan: Menghargai pengorbanan para pahlawan dan bertekad untuk meneruskan semangat mereka.
• Memahami konsep perjuangan dan kemerdekaan: Mengetahui makna kemerdekaan dan pentingnya menjaga serta mengisi kemerdekaan tersebut.
• Mengembangkan kemampuan berbahasa Indonesia: Mampu membaca, menulis, dan bercerita dengan baik terkait materi kepahlawanan.

Kumpulan Soal Pilihan Ganda

Soal pilihan ganda dirancang untuk menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep dasar dan fakta-fakta penting dalam subtema ini.

1. Siapakah pahlawan nasional Indonesia yang dikenal sebagai Bapak Proklamator?
   a. Sultan Hasanuddin
   b. Soekarno
   c. Jenderal Sudirman
   d. Cut Nyak Dien

2. Semangat pantang menyerah dalam menghadapi kesulitan adalah salah satu nilai kepahlawanan yang disebut…
   a. Keberanian
   b. Rela berkorban
   c. Pantang menyerah
   d. Peduli terhadap sesama

3. Tindakan membantu teman yang kesulitan mengerjakan tugas sekolah merupakan contoh kepahlawanan dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan…
   a. Rumah
   b. Sekolah
   c. Masyarakat
   d. Negara

4. Para pahlawan memperjuangkan kemerdekaan Indonesia dengan…
   a. Menjual barang dagangan
   b. Mengadakan pesta pora
   c. Mengorbankan harta benda dan jiwa raga
   d. Berlibur ke luar negeri

5. Perasaan bangga terhadap negara Indonesia dan keinginan untuk menjaga keutuhan bangsa adalah arti dari…
   a. Keberanian
   b. Cinta tanah air
   c. Pantang menyerah
   d. Gotong royong

6. Salah satu nilai kepahlawanan yang diajarkan oleh pahlawan wanita seperti Cut Nyak Dien adalah…
   a. Kemalasan
   b. Ketakutan
   c. Keberanian melawan penjajah
   d. Keserakahan

7. Sikap rela berkorban berarti bersedia memberikan sesuatu yang kita miliki demi kepentingan…
   a. Diri sendiri
   b. Orang lain atau bangsa
   c. Hanya teman dekat
   d. Hewan peliharaan

8. Siapakah pahlawan nasional yang memimpin pasukan Hizbullah dalam Perang Kemerdekaan?
   a. Mohammad Hatta
   b. Ki Hajar Dewantara
   c. Jenderal Sudirman
   d. Teuku Umar

9. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah adalah salah satu bentuk kepahlawanan dalam mengisi…
   a. Kemerdekaan
   b. Liburan sekolah
   c. Waktu luang
   d. Masa lalu

10. Mematuhi nasihat orang tua di rumah merupakan contoh kepahlawanan dalam lingkungan…
    a. Sekolah
    b. Masyarakat
    c. Rumah
    d. Bangsa

Kumpulan Soal Esai Singkat

Soal esai singkat bertujuan untuk mendorong siswa berpikir lebih kritis, menganalisis, dan mengemukakan pendapatnya.

1. Jelaskan mengapa semangat kepahlawanan itu penting bagi generasi muda saat ini!
2. Sebutkan tiga nilai kepahlawanan yang kamu pelajari dari kisah para pahlawan nasional! Jelaskan singkat salah satunya!
3. Bagaimana cara kamu meneladani semangat perjuangan pahlawan di lingkungan sekolahmu? Berikan minimal dua contoh!
4. Menurutmu, apa perbedaan antara pahlawan masa lalu dan pahlawan masa kini?
5. Mengapa kita perlu mengenang jasa para pahlawan? Apa yang bisa kita lakukan sebagai bentuk terima kasih?
6. Apa yang dimaksud dengan sikap "rela berkorban"? Berikan contoh sikap rela berkorban yang bisa dilakukan oleh seorang pelajar.
7. Jelaskan arti dari "cinta tanah air" bagi seorang anak kelas 4 SD! Bagaimana cara menunjukkannya?
8. Siapakah pahlawan nasional yang berasal dari daerahmu atau daerah lain yang kamu ketahui? Ceritakan sedikit tentang perjuangannya! (Jika siswa tidak mengetahui, bisa dijawab dengan menyebutkan pahlawan yang dikenal).
9. Selain berjuang mengangkat senjata, bagaimana cara lain para pahlawan berkontribusi untuk Indonesia? Berikan satu contoh!
10. Apa yang bisa kamu lakukan sebagai seorang "pahlawan masa kini" di lingkungan rumahmu? Berikan dua contoh konkret!

Kumpulan Tugas Praktik/Aktivitas

Tugas praktik dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam dan aplikatif bagi siswa.

1. Membuat Poster Sederhana: Buatlah poster dengan tema "Aku Pahlawan Masa Kini". Kamu bisa menggambar dirimu sedang melakukan kegiatan positif yang mencerminkan kepahlawanan, atau menggambar simbol-simbol kepahlawanan. Beri judul dan kalimat singkat yang menarik.
2. Menceritakan Kisah Pahlawan: Pilih salah satu pahlawan nasional yang kamu kagumi. Cari informasi singkat tentang kehidupannya dan perjuangannya. Kemudian, ceritakan kisah pahlawan tersebut di depan teman-temanmu atau keluargamu.
3. Jurnal Pahlawan Harian: Selama satu minggu, catatlah setiap hari minimal satu tindakan yang kamu lakukan yang mencerminkan semangat kepahlawanan. Contoh: membantu ibu membereskan rumah, berbagi bekal dengan teman, membersihkan sampah di halaman sekolah, dll.
4. Deklamasi Puisi: Cari sebuah puisi bertema kepahlawanan atau kemerdekaan. Latihlah dirimu untuk mendeklamasikannya dengan penuh penghayatan.
5. Membuat Peta Konsep: Buatlah peta konsep sederhana mengenai nilai-nilai kepahlawanan. Tuliskan nilai kepahlawanan di tengah, lalu buat cabang-cabang yang berisi penjelasan singkat atau contohnya.

Kunci Jawaban Pilihan Ganda

1. b. Soekarno
2. c. Pantang menyerah
3. b. Sekolah
4. c. Mengorbankan harta benda dan jiwa raga
5. b. Cinta tanah air
6. c. Keberanian melawan penjajah
7. b. Orang lain atau bangsa
8. c. Jenderal Sudirman (Meskipun pertanyaan ini bisa sedikit membingungkan karena Jenderal Sudirman lebih dikenal sebagai panglima besar, Hizbullah memang sering diasosiasikan dengan perjuangan fisik yang dipimpin oleh para tokoh militer saat itu. Jika ada alternatif yang lebih spesifik terkait Hizbullah, bisa dipilih itu. Namun, di antara pilihan yang ada, Jenderal Sudirman adalah pilihan yang paling mendekati representasi pemimpin militer perjuangan).
9. a. Kemerdekaan
10. c. Rumah

Kunci Jawaban Esai Singkat (Contoh Jawaban yang Diharapkan)

1. Jelaskan mengapa semangat kepahlawanan itu penting bagi generasi muda saat ini!
   • Jawaban diharapkan: Semangat kepahlawanan penting agar generasi muda tidak mudah menyerah dalam menghadapi tantangan hidup, memiliki rasa tanggung jawab, peduli terhadap lingkungan dan sesama, serta terinspirasi untuk menjadi pribadi yang lebih baik dan berguna bagi bangsa.
2. Sebutkan tiga nilai kepahlawanan yang kamu pelajari dari kisah para pahlawan nasional! Jelaskan singkat salah satunya!
   • Jawaban diharapkan: Tiga nilai kepahlawanan: keberanian, pantang menyerah, rela berkorban, cinta tanah air, peduli sesama. (Contoh penjelasan salah satunya: Keberanian adalah tidak takut dalam menghadapi bahaya atau kesulitan, seperti para pahlawan yang berani melawan penjajah meskipun nyawa taruhannya).
3. Bagaimana cara kamu meneladani semangat perjuangan pahlawan di lingkungan sekolahmu? Berikan minimal dua contoh!
   • Jawaban diharapkan: (Contoh) 1. Membantu teman yang kesulitan belajar. 2. Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan sekolah. 3. Belajar dengan rajin agar menjadi pintar dan membanggakan sekolah.
4. Menurutmu, apa perbedaan antara pahlawan masa lalu dan pahlawan masa kini?
   • Jawaban diharapkan: Pahlawan masa lalu berjuang melawan penjajah dengan senjata fisik. Pahlawan masa kini berjuang mengisi kemerdekaan dengan berbagai cara positif seperti menjadi dokter, guru, penemu, atlet, atau individu yang berprestasi dan berkontribusi bagi bangsa tanpa harus mengangkat senjata.
5. Mengapa kita perlu mengenang jasa para pahlawan? Apa yang bisa kita lakukan sebagai bentuk terima kasih?
   • Jawaban diharapkan: Kita perlu mengenang jasa pahlawan agar tidak melupakan pengorbanan mereka dan agar kita bisa belajar dari semangat juang mereka. Bentuk terima kasih bisa dengan mendoakan mereka, belajar dengan rajin, menjaga persatuan bangsa, dan mengisi kemerdekaan dengan hal-hal positif.
6. Apa yang dimaksud dengan sikap "rela berkorban"? Berikan contoh sikap rela berkorban yang bisa dilakukan oleh seorang pelajar.
   • Jawaban diharapkan: Rela berkorban adalah kesediaan untuk memberikan sesuatu yang berharga (waktu, tenaga, materi) demi kepentingan yang lebih besar atau orang lain. Contoh: menyisihkan uang jajan untuk membantu korban bencana, membantu teman yang sakit meskipun itu berarti ketinggalan pelajaran.
7. Jelaskan arti dari "cinta tanah air" bagi seorang anak kelas 4 SD! Bagaimana cara menunjukkannya?
   • Jawaban diharapkan: Cinta tanah air adalah rasa sayang dan bangga terhadap negara Indonesia. Cara menunjukkannya: menghafal lagu kebangsaan, menghormati bendera merah putih, belajar dengan tekun agar bisa membangun bangsa, tidak merendahkan bangsa sendiri, menjaga kebersihan lingkungan.
8. Siapakah pahlawan nasional yang berasal dari daerahmu atau daerah lain yang kamu ketahui? Ceritakan sedikit tentang perjuangannya!
   • Jawaban diharapkan: Siswa bisa menyebutkan pahlawan yang mereka kenal, misalnya: "Saya tahu Jenderal Sudirman. Beliau adalah panglima besar TNI yang memimpin perang gerilya melawan Belanda meskipun dalam keadaan sakit." (Jika siswa tidak tahu, bisa dijawab dengan menyebutkan salah satu pahlawan yang diajarkan di sekolah).
9. Selain berjuang mengangkat senjata, bagaimana cara lain para pahlawan berkontribusi untuk Indonesia? Berikan satu contoh!
   • Jawaban diharapkan: Para pahlawan berkontribusi dengan cara mendidik bangsa (misal: Ki Hajar Dewantara mendirikan sekolah), berjuang melalui diplomasi, atau menciptakan karya-karya yang membangun bangsa. Contoh: Ki Hajar Dewantara melalui pendidikan.
10. Apa yang bisa kamu lakukan sebagai seorang "pahlawan masa kini" di lingkungan rumahmu? Berikan dua contoh konkret!
    • Jawaban diharapkan: (Contoh) 1. Membantu adik belajar dengan sabar. 2. Membantu orang tua membersihkan rumah tanpa disuruh. 3. Menghemat air dan listrik di rumah.

Kunci Jawaban Tugas Praktik/Aktivitas

Untuk tugas praktik, penilaian lebih bersifat observatif dan apresiatif terhadap usaha dan kreativitas siswa. Guru atau orang tua dapat memberikan umpan balik berdasarkan:

1. Membuat Poster Sederhana: Kreativitas desain, kejelasan pesan kepahlawanan, kerapian, dan kesesuaian dengan tema.
2. Menceritakan Kisah Pahlawan: Kelancaran bercerita, kejelasan penyampaian informasi, keberanian tampil, dan pemahaman tentang kisah pahlawan yang diceritakan.
3. Jurnal Pahlawan Harian: Ketekunan mencatat, kejelasan deskripsi tindakan kepahlawanan, dan kesadaran siswa dalam mengidentifikasi tindakannya sendiri sebagai bentuk kepahlawanan.
4. Deklamasi Puisi: Penghayatan, intonasi, artikulasi, dan keberanian saat mendeklamasikan puisi.
5. Membuat Peta Konsep: Keakuratan informasi, keteraturan penyusunan peta konsep, kreativitas dalam visualisasi, dan pemahaman materi.

Penutup

Mempelajari tema kepahlawanan adalah kesempatan berharga bagi siswa kelas 4 untuk tidak hanya mengenal sejarah bangsa, tetapi juga untuk menanamkan nilai-nilai luhur yang akan membentuk karakter mereka di masa depan. Melalui soal-soal latihan dan aktivitas yang menarik, diharapkan siswa dapat lebih memahami, menginternalisasi, dan bahkan meneladani semangat para pahlawan dalam kehidupan sehari-hari mereka. Menjadi "pahlawan masa kini" bukanlah hal yang sulit, melainkan sebuah pilihan untuk berbuat baik, peduli, dan berkontribusi positif bagi lingkungan sekitar. Dengan latihan yang konsisten, siswa akan semakin percaya diri dan siap untuk menjadi generasi penerus bangsa yang hebat.